教育网站可以构成一个SEO混乱解开,似乎是不可能的。用Syl DeLeon来展示你的这些聪明的内容营销解决方案。edu网站的老板是谁。
你有没有放在经营一个网站才发现没有内容管理系统充电,当你的FTP在修理一个错字有组织杂乱无章的文件上,长串的缩写命名,你找不到索引文件的拼写错误的单词你想修复保存你的生活?
你有没有尝试更新的导航网站,因为它是可怕的,说缺乏基本的链接,访问者需要找到他们的路,只知道导航是一个复杂的重叠结构,打破了整个网站的模板,当你添加一个“立即申请”链接在一起呢?
你发现,所有的事件,你促进上市的网站上没有场地地址或地图链接,没有方便的停车选择吗?
你的前辈筛网站每页多个H1标签,利用他们作为一个做什么,似乎重要的大设计元素(如在页面中的日期和时间),当然,做了很大的使用全大写字母和感叹号和(和!)中心所有的文字都是合理的吗?
你有没有被要求在一个网页上更新一个句子,只发现整个内容区域实际上是一个大的图像,而不是真实的,抓取文本?
你有没有通过请求,请更新网站的电子邮件收到某人的生物,却发现附件是一个单页的长款,是一个扫描,保存倒和JPEG文件,你可以图,是用德语写的吗?你不会说德语。和你的网站是不是在德国。
如果任何一个这种情况感到痛苦的熟悉,你,我的朋友,有可能在营销在一个高等教育机构(无论你有正式的标题或职责来做营销在你的角色或不)。
斗争是真实的。
作为大学的营销人员,我们爱怜悯,使我们的工作看似不可能的不可思议的障碍。学院和大学都有丑陋的坏名声,是充满了迷宫般的链接循环使用的网站,不相关的内容页,不可能按照指示如何得到什么,根据政策,按时完成。为什么不把所有的都搞定呢?嗯,有时我们根本不能为理由以外的理由,即使它深深地痛苦我们。
如果你的工作是促进大学课程或招收学生,但你的部门缺乏工具,技巧和技术支持使用.edu网站有效,这里有一些提示,利用你经常可以工作。内容。
挑战1:分散的消息
当各部门发出不一致的许多信息,很容易理解人们如何在接收端可以感到困惑(最好)和完全脱离(在最坏的情况下),点击退订按钮,无论多么可怕的或重要的邮件。在艾玛的营销联合会议2016、小组讨论他们大学营销人员使用段观众的策略,这是不容易的任务,当你瞄准的是“大量的人和不同的观众,”马修玩具垂瓦卡拿撒勒大学说。这里有一些提示,从介绍。
解决方案:centralize 1。
在一个纯粹的单向混沌是outflow营销漏斗的内容通过审批流程。本工作为安切洛蒂乙烷帕里的宾夕法尼亚大学。
“很多美国这里服很多不同的帽子。只要我们有不同的群人,学生,医生,员工……因此,我们有一个漂亮的范围W是通过在数字媒体和所有的办公室。”
妮可史密斯在范德比尔特大学的校友关系,所以建议编辑流程:
“这是所有内容的推出是在大学,我认为它真的是在把自己座位的成分。”
她已经发现,使用主日历设法帮助学校和部门之间的重叠,确保学生和校友和Don’t get close overwhelmed red接收电子邮件有多接近,可能conflicting消息。
解决方案2:通过你的观众说,呆在目标和目标。
在一所学院或大学的本科生可以从观众不同程度的前瞻性,前瞻性,家长,校友,供当地社区,企业,事件,总理表演艺术,体育爱好者,和更多。如果你剥下的特异性的集团,你想达到的,适当的调整消息。
切尔西在路易斯维尔大学的所有靶向和周期性的方法需要两个A。
“因为我们的本科生招生办公室,观众是一个很好的特异性。我们主要18–22岁她说话。所以我们一定要冷静,或至少像我们很酷,让他们想谈美国。”
当O一年,那么在推广策略:
“我们是不断变化取决于本赛季的消息,”她说。“我们的招聘情况。在冬天,我们试图提供一个管理奖学金和学生谁需要测试的最低分数和他们的钱值得。在春天,我们英文他们试图convince他们,是的,这是一个地方,你要来的方向指标。在夏季,我们是他们的熔体定向方式蜂鸣器。
挑战2:公司网络资源和网站访问的问题
高等教育网站,是巨大的和sprawling,与无尽的子域和许多手在锅里。通常,红带和防止员工访问的问题是从制作的改进,我们考虑工业最佳实践(D【on each样包括独特的页面)。alternately提供太多,他们可以访问他们的教师和员工谁做他们认为最好的沟通是重要的,但最终都是错误的网站(湖挑战4)。
解决方案:get史努比。
如果你没有访问或改变,使编码的设计网站,但可以提交或上传内容,你仍然可以做你的关键词研究和得到的见解关于网站的性能改进的倡导者为了支持你的工作,或一个网页的战术。
审计您的网站使用的博客资源论文:莫桑比克
知识审计的内容做一步一步
技术网站的审计清单:2015年版
没有访问谷歌分析?这里是其他关于你的网站的方式来获得洞察的性能:
工具抓取网站使用青蛙样的尖叫
样semrush使用间谍工具
基于内容的用户是在寻找通过AdWords关键字策划范围
库存的在线文档:社会存在的帐户列表,博客和其他在线帐户和资产,你可以驾驶交通到你的网站上的杠杆。如果你有所有的奖金点的密码文件。
增益升压您的内容的链接的质量。这可以包括链接从其他部门或区域的工作人员的大学,从社区网站的链接和新闻和媒体渠道。退房的初学者指南的链接建设。
挑战3:获得独家新闻
当在一个更高的设置工作时,从来没有一个缺乏新闻或好的故事。事实上,有无限量的内容只是等待着被利用。但是,当你的工作是制定战略,收集,写/编辑和网上发布到所有平台(网站、社交、通讯、电子邮件),而运行事件和预算并参观校园,等等,谁有时间呢?如果你的团队中没有一个专门的内容策略师或作家,工作的话可以采取一个不令人惊讶的大量的时间。
溶液1,常绿含量。
挖掘专家,并提供内容提交的工具。你的教师是知识工厂。创建一个问卷,并达到他们的答案。学生们想知道他们将与谁一起学习,他们将学习什么,以及如何影响他们的生活。专注于收集独特的细节,将回答这些问题。
解决方案2,新鲜的内容。
把学生的注意让他们后的故事,有助于博客,或“接管”社交媒体账户像Instagram分享他们的学生的经验。“学生已经不错的内容自发电吨,他们走向正确的消息和音的人口比教师和工作人员,更自然的多,”Briana Harris说,在科罗拉多北部的表演及视觉艺术学院大学市场营销负责人。她发现,“学生生成的内容往往得到最高的意见和故事完成率。我们已经做了我们的Snapchat通道在UNC,例如学生收购成功。”
解决方案3,收集报价。
记录与学生、校友、教师和来访者的访谈。这可能会花费更多的时间来拉在一起,但值得努力为你的内容变得更加真实和独特。请求允许使用音频记录在您的手机应用程序而进行的采访,然后录制的谈话。你会有一个游泳池,伟大的名言用在网站上,社会岗位,和通讯,以及故事。
挑战4:信息过载
当教师和管理人员想使用网站作为一个信息转储到邮政政策和术语,对你的网站的观众没用的时候,你做什么?
作为一个熟练的和知识的教师和领导是在他们的专业领域,它可以是具有挑战性的,当这些决策者对网站的工作知识有限,但影响他们所做的。一个常见的问题是超载用户提供“文字墙的趋势,“因为”这是最重要的,每个人都谁访问网页需要知道我的大脑知道这个问题,会花时间去阅读每一个字,“没有专业的营销人员曾说。
解决方案1,一个在Web用户的触发器中的步行。
沟通和教育你的网站的目标和目标受众可以远远影响你的选区。
“我最成功的时候我可以帮助部门成员开始像一个Web用户的思维,而不是信息的把关人,”Caitlin Felsman Pfitzer说,在塔夫斯大学的通信专家。凯特林使用可视化作为一种方法来指导内容对话:
“我要求他们考虑在他们自己的生活中寻找一个即将到来的事件的信息。也许他们想参加一个棒球比赛或在一家新餐馆用餐。他们最需要的是什么样的信息?如果他们找不到一个关键的电话号码或地址,他们会很快会变得沮丧吗?它变得清晰,它更有用,知道在哪里停车和多少它将花费比它是知道的逻辑和历史的原因,为什么停车库是建立在第一位。这个练习有助于澄清混乱和大量细节的网站可以做弊大于利。”
解决方案2,去冷,硬的事实。
如果你有访问流量报告或有深入了解用户的行为在你的网站上(见挑战2小费),你可以分享那些可怕的想法最坚定的支持者和获得一些基础。例如,部门经常坚持认为,他们的宠物项目需要链接到的主要导航,因为他们“埋”在网站上。使用分析来解释用户如何获得他们的网页与有机搜索,直接链接,社会和其他渠道可以帮助他们意识到,并不是每个人都来在主页上,并使用导航到周围。
挑战5:首字母缩写和随机dhgspf
陷入过度使用缩略语和术语时机构院校有这么长的部门和学位名称的陷阱很容易。但当网上发布时,请记住,你正在与世界各地的潜在的学生沟通,他们可能不知道你的意思。同样的东西与搜索引擎,这是聪明的,因为他们得到的,仍然喜欢真实的,
挑战6:在数字时代的印刷聚焦营销
印刷在学术界仍然很活跃。目录服务网,音乐会和活动程序,传单,海报,日历,你的名字。同样,在打印的项目需要时间,大量的错误是昂贵的,并不能轻易地固定。因为印刷项目可以如此苛刻,它很容易推到网上的努力,除了“当我有时间,我会更新网站。”
解–什么酱鹅鹅的酱。
使用作为在线资产和会话件的重新打印项目。
创建事件日历或印刷传单和张贴的PDF版本作为网站上的链接或下载。
使用在打印时使用的图像的变化,在网上创造一个无缝的视觉体验。
使用演唱会计划或海报的封面作为形象,以促进在社交或网站上的一个缩略图事件。
将从印刷出版物如服务网使用互动媒体内容,如3D问题。
使用在线渠道发布的出版物,如期刊,报纸,杂志,和可以选择的人的作品的发布和位置。
即使你必须优先打印,记住要始终包括一个简单的网址,让人们回到网站的更多信息。如果要避免过长的网址,没有人会花时间在搜索栏中键入URL使用虚荣。
挑战7:得到结果
当一个网站被有效地使用,它可以驱动令人难以置信的结果。这可能是在业务部门的销售标准的知识,可以很容易地跟踪到网络的转换,但大学入学人数和预算目标没有被直接链接到网站的使用。部门有时会低估,或者不能够实现,一个平稳运行的全部潜力,转换优化工具。我们不总是很容易地将网络访问中的点连接到那些成功地招收学生的学生上。作为高等教育机构的营销人员,无论我们是否有“营销”这个词的标题与否,我们可能无法更有效地使用网站的驱动结果,即使我们想(由于时间,预算,技能,资源的限制,等)。
如果你被淹没,有太多的解决所有的一次,采取呼吸和分流的结果。
解决方案1 -分诊:优化应用程序页面。
当所有的是说,做了,可以一个前瞻性的学生很容易找到“应用”按钮在你的网站上,并实际应用,而无需呼吁帮助或联系你?如果不是,开始固定。
“在我们的行业,我们必须认识到,人故意走动,传统的招聘过程的数量不断增加。”Zachary McFarlane,在科罗拉多州立大学的在线营销的头,发现“隐身”的申请人没有最先接触的部门或招生办公室了解更多。“国家数据显示,数字已经从40%的2014增长到2012的70%。我们自己的数据支持这一趋势。”
帮助学生完成自己的应用程序,包括清晰,详细的说明以及链接的链接应用。努力使页面容易获得尽可能不要把消息通过与其他复杂的页面,相关新闻。
有一个可打印的版本在表格式的指令和程序的细节,所以学生可以留在轨道,并标记他们的进步也是很有帮助的。
解决方案2,到达点。
优先入口和转换。关键是要给游客他们所寻找的东西,尽可能的清晰和快速。
把精力放在最上面的登陆页面,这是访问者第一次看到的页面。这并不总是你的主页。如果你可以得到一个报告,其中的网页访问第一次或最经常,重点更新这些是准确的,易于阅读,并使他们看起来尽可能的好。如果你不能得到一个报告,用你最好的猜测和确保你的网页和网页链接的导航层次结构的顶部是尽可能使用方便。
为游客做每一页上一定有什么东西,像下载一个PDF,捐赠,请求信息,注册电子邮件,在线申请等。
了解转换优化。
解决方案3,涵盖基本知识。n.a.p.的重要性
你知道我是怎么打破我自己的缩写规则的吗?n.a.p.代表姓名、地址和电话号码。这些应该是一致的,在你的网站(是的,即使你实际上有数百个电话号码)。尽可能争取在页脚和页眉等主要页面的地方n.a.p.匹配,以及对你的社交账户和在线列表。不仅是这个好的你的网上帐户的帐户,但也将使它更快,更容易为用户找到。
所有你的无名英雄高等教育营销,把心。好消息是,谷歌将继续变得更聪明和.edu网站往往在搜索更多的权力,它提供了一些优势,在一个具有挑战性的领域。虽然我不能给你一个应得的加薪,我赞扬你的努力和坚韧。我们是一个聪明的、好斗的一群,做什么是可用的,纺稻草变成黄金。如果你有更多的黑客或指针,请在评论中。表达敬意.